教育心理学概論 新訂(放送大学教材)
三宅 芳雄, 三宅 なほみ 著
内容
目次
第Ⅰ部 人はみな、学び続ける仕組みを持っている 1.実践の科学としての教育心理学 2.活動の認知過程：学ぶことと分かること 3.人が自然に学ぶ仕組み 4.小さい子どもの自然な学び 5.経験から作る素朴理論 6.対話で理解が深化する仕組み 第Ⅱ部 自然な学びが起きる場と、そこで起きる学びの形 7.遊びから学ぶ 8.日常経験から学ぶ 9.熟達する、職場で学ぶ 第Ⅲ部 自然に起きる学びの過程を活用した実践 10.問題を見つけて、解きながら学ぶ 11.結果の予測を積み重ねて科学する 12.知識を統合して新しい答えを作る 第Ⅳ部 学び、教育、学習研究のこれから 13.テクノロジーの時代の学習と教育 14.学びと評価を近づける 15.学習の実践的な研究のこれから―21世紀の学びに向けて
