著者紹介

内容

目次

はじめに 序章 第一章　心理療法における主体 心理療法における“私”性と“固有”性――あるいは河合隼雄の「“私”の心理学」 ユングの自我体験 主体生成プロセスをまなざす観点呈示の試み――「垂直性をめぐる動き」「水平性をめぐる動き」という観点 “異”なるものとの出会いとしての臨床性 身体言語的トポスとしての心理臨床空間 心理療法における居場所 ■ コラム■　デジャヴュ体験が与える「守り」の観点 ■ コラム■　自殺念慮の心理的意味 第二章　セラピストのまなざし 心理臨床における見立て――出会いと主体の生成をめぐって 逆転移概念の批判的検討――治療者の省察のために 心理療法における治療者の熱意の意義――ナルシシズムを超えて クライエントにとっての事例研究 事例報告の夢 ■ コラム■　保護者面接の軸とカウンセラーの親経験 第三章　表現における「主体」と「関係」 プレイセラピーにおける解釈と洞察――潜在的な関係性知識に向けて 「私」のリズムと表現――瞬間の関係性としての前言語的表現 バウムという投影法――共感するバウム 風景構成法における自己像の描画にみる「定位」――風景の「見え」との関連から 絵を見ることにおける触覚性――スクィグルを題材に 「チャムシップ関係」という視点からみた心理療法 ■コラム■　心理療法再考――『気』の観点から ■コラム■　「私」が「私」になる過程としての原光景について 第四章　事例研究 「私」の凝固と融解――クライエントとセラピストの交錯するところ 統合失調症と診断された一青年との面接過程 精神病を抱えるクライエントへの回復期における箱庭療法の意味――幻想から日常への橋渡しの働き 統合失調症学生と共に過ごした時間――風景構成法の変遷から プレイセラピーにおける自己体験のあり方の変化について――遊びの勝ち負けへの関わり方をめぐって 子どもとともにつくる治療の場、そして治療の場――情緒障害児短期治療施設の実践 器質性精神障害をかかえる女性との出会い――心的次元における生と存在と出会いへの問い直し ■コラム■　先天性心疾患術後患児と養育者に課せられているものをめぐって ■ コラム■　精神科デイケアという場所(トポス) おわりに