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発達障害の「本当の理解」とは～医学,心理,教育,当事者,それぞれの視点～(ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
柘植 雅義
監修
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在庫状況
お取り寄せ
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お届け予定日
10日間
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価格
\1,430（税込）
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発行年月 |
2014年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
3p,104p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784760895427 |
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商品コード |
1016669328 |
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NDC分類 |
378 |
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基本件名 |
発達障害 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2014年12月4週 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1016669328 |
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著者紹介
市川 宏伸（著者）：東京大学大学院薬学研究科修士課程修了。専門は児童精神医学、発達障害。東京都立小児総合医療センター顧問。東京医科歯科大学臨床教授。日本発達障害ネットワーク理事長。
内容
DSMの第5版改訂などで注目を集めている、「自閉スペクトラム症(ASD)」をはじめとする「発達障害」をどう理解するかについて、医学、神経科学、臨床心理、発達心理、教育、障害学、そして当事者や保護者の視点などなど、幅広い視野から改めて検討を行う。発達障害の理解のあり方を多面的に再確認できる1冊。
