内容

目次

はじめに――「学ぶ」ことから「問う」ことへ（石井洋二郎） 本書の見どころ・読みどころ（加藤俊英） I　学問を通して見る世界 　人の移動を可視化する――携帯電話を社会で活かす新しい方法（柴崎亮介） 　「不確実性」を利用する――確率の応用（楠岡成雄） 　ローマ帝国という万華鏡――変身するコンスタンティヌス帝（田中　創） 　「命」の今と昔――歴史との対話としての哲学（梶谷真司） II　学問の技法 　小説の語りについて――夏目漱石『坊ちゃん』を読む（菅原克也） 　会社は何歳まで生きるのか？――企業の寿命の計量分析（清水　剛） 　ことばを使いこなす人間って，すごい！――言語と心・脳（伊藤たかね） 　赤ちゃんの不思議――心と脳の発達（開　一夫）　 III　学問はどのように進むのか 　「ものを見る」行いの不思議――錯覚体験でわかる脳のメカニズム（村上郁也） 　論争から読むアメリカ――最高裁と人種問題（西崎文子） 　わかっているようでわかっていない筋肉の仕組み――筋トレの科学（石井直方） 　「発見」の喜び――生物学との出会いから筋ジストロフィー研究まで（松田良一） IV　学問の広がり 　同じ形に秘められた技と力――現代社会を作り上げた技術標準（橋本毅彦） 　レジャーに隠されたミステリー――余暇の考え方（板津木綿子） 　観光人類学入門――インドネシア・バリ島（山下晋司） 　転換期を生きる詩人の5つの肖像――W・B・イェイツとアイルランド（中尾まさみ） おわりに――「高校生のための金曜特別講座」とファラデーの「クリスマス講義」（松田良一）