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子供の思考をアクティブにする社会科の授業展開～小学校～
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在庫状況
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お届け予定日
10日間
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価格
\2,200（税込）
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発行年月 |
2016年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
155p |
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大きさ |
26cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784491032139 |
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商品コード |
1020499873 |
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NDC分類 |
375.3 |
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基本件名 |
社会科 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2016年05月3週 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1020499873 |
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著者紹介
澤井 陽介（著者）：昭和35年東京生まれ。文部科学省初等中等教育局教科調査官。国立教育政策研究所教育課程調査官。月刊『初等教育資料』編集長。著書に「澤井陽介の社会科の授業デザイン」など。
内容
小学校社会科における対話的・協働的な学びのための具体策を紹介する。実際に子供がアクティブに考えるような指導方法を身に付けるための一冊。「澤井陽介の社会科の授業デザイン」「学級経営は「問い」が9割」の姉妹本。
