丸善のおすすめ度
学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討~「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって~(教育方法 46)
日本教育方法学会
編
|
在庫状況
有り
|
お届け予定日
3~4日
|
|
|
価格
\2,420(税込)
|
|
|
|
発行年月 |
2017年10月 |
---|
|
|
言語 |
日本語 |
---|
媒体 |
冊子 |
---|
|
|
ページ数/巻数 |
167p |
---|
大きさ |
21cm |
---|
|
ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教科教育学 |
---|
|
|
ISBN |
9784810076974 |
---|
|
商品コード |
1025667032 |
---|
NDC分類 |
375.1 |
---|
基本件名 |
学習指導要領 |
---|
|
本の性格 |
実務向け |
---|
|
新刊案内掲載月 |
2017年11月2週 |
---|
|
商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1025667032 |
---|
内容
学習指導要領の改訂を多角的な視点で見つめる
約10年ぶりの学習指導要領の改訂。
これまでの改訂の変遷を振り返りながら,今回掲げられた「資質・能力の育成」「教科の本質」について多様な視点から検討を重ねる。
研究者はもちろん,教育学の大学院生や教職大学院生におすすめです。