丸善のおすすめ度
テーマでみる保育実践の中にある保育者の専門性へのアプローチ
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在庫状況
有り
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お届け予定日
3~4日
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価格
\3,080(税込)
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発行年月 |
2018年06月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
8p,337p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/就学前教育・学校教育・生涯教育・家庭教育 |
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ISBN |
9784623076857 |
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商品コード |
1026656916 |
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NDC分類 |
376.1 |
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基本件名 |
保育 |
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本の性格 |
学術書/実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2018年06月4週 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1026656916 |
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著者紹介
中坪 史典(著者):広島大学大学院教育学研究科後期課程単位修得退学。同大学院同科准教授。編著に「質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする」など。
内容
「登園」「食事」「遊び」「表現活動」「いざこざ」場面など全21のテーマから読み解く 研究者+保育実践者とともに「保育者の専門性」を考える1冊 日々の保育実践の中にある「保育者の専門性」を21のテーマから読み解く一冊。「登園」「遊び」「食事」「乳児の泣き」「いざこざ場面」「障害のある子の保育」など、保育実践においてカギとなるテーマや場面について、多様なエピソードを紹介しながら「保育者の専門性」を捉え直すことができる、保育者必携の書。本書では、各章を「研究者による知見の紹介」と「保育実践者によるコメント」の二段構成とし、研究と保育実践の両面から「保育者の専門性」のあり方をみなさんとともに考え、探求します。