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中国人日本語学習者の学習動機はどのように形成されるのか～M-GTAによる学習動機形成プロセスの構築を通して見る日本語学校での再履修という経験～(日本語教育学の新潮流 22)
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在庫状況
お取り寄せ
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お届け予定日
10日間
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価格
\3,960（税込）
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発行年月 |
2018年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
5p,284p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／人文科学／言語学／日本語 |
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ISBN |
9784866760094 |
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商品コード |
1029228326 |
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NDC分類 |
810.7 |
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基本件名 |
日本語教育(対外国人) |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2019年01月2週 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1029228326 |
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内容
M-GTAを用い、日本語学校で学ぶ中国人日本語学習者の学習動機の形成プロセスを理論化することで、再履修という経験について理解するとともに、日本語教師や日本語学校のあり方を考える。
