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LDのある子への学習指導～適切な仮説に基づく支援～(ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
柘植 雅義
監修
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在庫状況
お取り寄せ
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お届け予定日
10日間
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価格
\1,430（税込）
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発行年月 |
2019年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
100p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784760895526 |
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商品コード |
1031038825 |
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NDC分類 |
378 |
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基本件名 |
学習障害 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2019年12月3週 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1031038825 |
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著者紹介
小貫 悟（著者）：明星大学心理学部心理学科教授。博士(教育学)。公認心理師。臨床心理士。専門は臨床心理学、特別支援教育。共著に「授業のユニバーサルデザイン入門」など。
内容
LDのある子の実態把握から具体的な指導につなぐまでを事例を通して解説する。
支援ツール「LD-SKAIP」の活用法も紹介。
発達障害・特別支援がわかるシリーズ、最新巻！
