月刊イオ編集部 　著

著者紹介

内容

目次

『新版　日本の中の外国人学校』に寄せて 第1章　ルポ　日本の中の外国人学校 　Type 1　経済のグローバル化、国家の間で 　　①エベレスト・インターナショナルスクール・ジャパン〔東京都杉並区〕 　　②ブリティッシュ・インターナショナルスクール〔神奈川県海老名市〕 　　③Ecumenical Learning Center for Children（ELCC）国際子ども学校〔愛知県尾張旭市（現在名古屋市）〕 　　④インディア・インターナショナルスクール・イン・ジャパン（IISJ）横浜校〔神奈川県横浜市〕 　　⑤アメラジアンスクール・イン・オキナワ（AASO）〔沖縄県宜野湾市〕 　　⑥インターナショナル・イスラーミーヤ・スクール大塚（IISO）〔東京都豊島区〕 　Type 2　リーマンショックを越えて――ブラジル学校 　　①TS学園〔埼玉県児玉郡〕 　　②日本ラチーノ学院〔滋賀県東近江市〕 　　③サンタナ学園〔滋賀県愛荘町〕 　　④HIRO学園〔岐阜県大垣市〕 　　⑤エスコーラ・ネクター〔愛知県豊田市〕 　　インタビュー 自分を信じられる土台に 　Type 3　古くは19世紀から　老舗の外国人学校 　　①横浜山手中華学校〔神奈川県横浜市〕 　　②東京横浜独逸学園〔神奈川県横浜市〕 　　③東京インドネシア共和国学校〔神奈川県横浜市〕 　　④カネディアン・アカデミイ〔兵庫県神戸市〕 　　コラムNew Type 外国大学日本校、行政も支援 　　　北京語言大学東京校〔東京都豊島区〕 　　　天津中医薬大学 鍼灸推拿学院 神戸校〔兵庫県神戸市〕 　Type 4　民族教育を守り75年――朝鮮学校 　　1　芯を持ち、時代に沿った変化を 　　2　地域とのかかわりの中で 　　3　卒業生、現役生徒たちの活躍 　　4　学びの権利を求めて 　　インタビュー 朝鮮学校は、どことも似ていない 第2章　提言　外国人の子どもに教育の権利を 　日本の外国人学校政策と21世紀の課題 　　1　日本の外国人学校政策 　　2　「パンドラの箱」あけた大学受験資格問題 　　3　深まる外国人学校の連携 　　4　高校無償化と朝鮮高校の排除 　　5　幼保無償化から排除、コロナ禍でさらに困窮する現場 　　6　外国につながる子どもたちの教育はいま 　　7　外国人学校を正式な学校に 第3章　インタビュー　外国人学校と日本社会 　「学ぶ権利」の保障、国が新しい一歩を［田中宏］ 　文化の多様性こそ、日本の財産［尾辻かな子］ 　学校の内と外に学びの場を［田中宝紀］ 　地域から多文化共生への理解促進を［愛知県県民文化局 県民生活部 社会活動推進課 多文化共生推進室］ 　義務教育は、無償で受け入れている［文部科学省大臣官房国際課］ 　〈資料〉 　　①外国人学校リスト 　　②国連人権機関の懸念と勧告