矢羽々　崇（著者）：1962年、岩手県盛岡市出身。獨協大学外国語学部ドイツ語学科教授。
主な著書は『「歓喜に寄せて」の物語　シラーとベートーベンの「第九」』『第九　祝祭と追悼のドイツ二〇世紀史』（いずれも現代書館）、『詩作の個人性と社会性　ヘルダーリンの詩「追想」』（近代文芸社）、『スタート！ドイツ語A１』『スタート！ドイツ語A２』『スタート！ドイツ語B１』（共著、白水社）、『読んで味わうドイツ語文法』（研究社）。

「第九」が若き日本にもたらした自由と平等

　ベートーヴェンが1824年に完成させた『交響曲第九番』は世界中で演奏され、日本では毎年5万人以上が歌っている。
　この『第九』がいかにして日本に受け入れられ、市民参加型の合唱として定着していったのか。そこにはシラーやベートーヴェンの自由や兄弟愛などへの思いに共鳴し、『第九』を演奏しようとする人びとの姿が見出される。またラジオやレコードといったメディアがこのブームを支えていたことにも気づかされる。
　市民参加型として、戦後すぐの時期に日本各地で上演され、1954年には東京の勤労者音楽協議会（「労音」）が会員参加による『第九』を実現した。さらに調べを進めると、すでに戦前戦中にその土台が整っていたことがわかる。私立学校の合唱団が、新交響楽団（現ＮＨＫ交響楽団）と幾度となく『第九』を共演するなど、自由学園、成城学園、玉川学園などの教育において音楽などの芸術が重要視され、盛んに合唱がおこなわれていたのである。
　これまであまり知られてこなかった松本や岡山などの『第九』上演関係者の言葉に触れながら、新しいものをみずから生み出そうという希望と熱気に満ちた若々しい日本の姿を描き出す。