著者紹介
川崎 良孝（翻訳）：京都大学名誉教授。
主な業績に、『アメリカ公立学校図書館史』（共訳、京都図書館情報学研究会, 2022）、『社会を映し出す『図書館の権利宣言』』（京都図書館情報学研究会, 2021）、『公立図書館の思想・実践・歴史』（共編, 松籟社, 2022）などがある。
三浦 太郎（翻訳）：明治大学文学部教授。
主な業績に、『図書・図書館史』（編著、ミネルヴァ書房, 2019）、「日本の図書館史研究におけるオーラルヒストリー」（共著、『図書館研究の回顧と展望』松籟社, 2020）、「有山崧の図書館思想」（共著、『図書館の社会的機能と役割』松籟社, 2021）などがある。
松田 ユリ子（翻訳）：神奈川県立新羽高等学校学校司書。法政大学兼任講師。
主な業績に、『学校図書館はカラフルな学びの場』（ぺりかん社, 2018）、『国際バカロレア教育と学校図書館：探究学習を支援する』（共訳, 学文社, 2021）、『学校図書館をハックする：学びのハブになるための10の方法』（共訳, 新評論, 2021）などがある。
鎌田 均（翻訳）：京都ノートルダム女子大学准教授。
主な業績に、“When accurate information harms people: information on COVID-19 infection clusters in Japan”（Cosmopolitan Civil Societies, 13(2): 60-72, 2021）、“Understanding the information-seeking behavior of pharmacy college faculty, staff, and students: implications for improving embedded librarian services”（共著 Journal of the Medical Library Association, 109(2): 286-294, 2021）、「エンベディッド・ライブラリアンにみる図書館環境の変化」（『情報の科学と技術』68(1): 14-18, 2018）など。
山﨑 沙織（翻訳）：東京大学事務部。
主な業績に、『読めない母親』として集うことの分析：長野県 PTA 母親文庫の 1960年代から」（『社会学評論』66(1): 105-122, 2015）、「『本を読む母親たち』は誰と読んでいたのか：『創作グループ』の長野県 PTA 母親文庫からの離脱をめぐって」（『Library and Information Science』77: 117-148, 2017）、『続・読書と読者：読書、図書館、コミュニティについての研究成果』（共訳, 京都図書館情報学研究会, 2019）など。
久野 和子（監修）：立命館大学教授。
主な業績に、『「第三の場」としての学校図書館：多様な「学び」「文化」「つながり」の共創』（松籟社, 2020）、「『社会的インフラ』としての図書館：アーレントの『公的領域』論に基づいた考察」（共著、『図書館の社会的機能と役割』松籟社, 2021）、「『場としての図書館』研究史序説：『第三の場』に焦点をあてて」（共著、『図書館研究の回顧と展望』松籟社, 2020）がある。
