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【MeL】思考する教室をつくる概念型探究の実践：理解の転移を促すストラテジー
遠藤 みゆき,
ベアード 真理子
翻訳
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価格
\10,890（税込）
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発行年月 |
2024年05月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
電子 |
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ページ数／巻数 |
9p,321p |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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商品コード |
1039071145 |
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NDC分類 |
375.1 |
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基本件名 |
学習指導 |
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本の性格 |
実務向け |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1039071145 |
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内容
探究型学習と概念型学習を融合した授業の実践とは？ 導入する，方向を定める，調べる，整理する，一般化する，転移する，振り返るという７つのフェーズに沿って詳説。幼児から高校生まで，すべてのレベルとあらゆる教科で使用できるストラテジーやモデル，例を豊富に提供。訳者による大学学部生を対象とした単元案も公開。
