内容

目次

シリーズ刊行にあたって はしがき 　第Ⅰ部　言語発達論 第１章　言語発達の生物学的基礎 　１ 言語の進化と起源の研究 　２ ヒト以外の動物の音声コミュニケーション 　３ 霊長類の身振りコミュニケーション 　４ 進化と脳 第２章　言語の発達 　１ 言語発達支援に役立つ、言語発達研究の特徴 　２ 言語発達の２側面とその間の適合性（相性） 　３ 言語発達の概観 　４ 言語発達の理論的背景 第３章　音声の理解と産出の発達 　１ コミュニケーションとしての音声 　２ 音声理解の発達 　３ 音声産出の発達 第４章　前言語期のコミュニケーション 　１ ことばの前のことば──ことばとは何か 　２ コミュニケーションの基礎──うたう二項関係 　３ 三項関係──指さし、共同注意、やりとりゲーム 　４ ことばと意味世界の発生──子どもと大人の共同生成 第５章　話し言葉の発達 　１ 初期発話期の発達 　２　概念、意味の発達 　３ 意味を推測するための手がかり 　４ 構文の発達 　５ ナラティブの発達 　６ 語用論の発達 　７ バイリンガルの子どもの言語発達 第６章　読み書きの発達 　１ 萌芽的リテラシー 　２ 音韻意識 　３ リテラシーを育てる社会文化的環境 　４ 学童期の読み書き 　第Ⅱ部　言語発達のアセスメントと支援 第７章　言語発達のアセスメントの考え方 　１ 言語発達のアセスメントとは何か 　２ 言語発達のアセスメント方法 　３ 言語発達のアセスメントバッテリー 第８章　言語アセスメントと支援の基本的考え方 　１ アセスメントの流れ 　２ 養育者との面談 　３ 行動観察 　４ アセスメントの活用と支援のあり方 　５ 言語アセスメントと支援の総合評価 第９章　言語発達の支援方法 　１ 言葉の３領域──言語、発声・発語、コミュニケーション 　２ 幼児期における言語・コミュニケーションへの支援 　３ 発声・発語領域への支援 　４ 聴覚障害のある子どもやその家族への支援 第10章　語用論的アプローチによる言語発達の支援 　１ 臨床語用論の枠組み 　２ 前言語期の伝達意図の解釈受容の支援 　３ 会話期における語用論的なアプローチによる支援 第11章　ディスレクシアのアセスメントと支援 　１ ディスレクシアの実態 　２ 読み困難を引き起こす背景から実態を理解する 　３ ディスレクシアのアセスメント 　４ ディスレクシアの支援 文　　献 索　　引