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丸善のおすすめ度
アクティブラーニングのための学習評価法～形成的アセスメントの実践的方法～
安藤 輝次
翻訳
発行年月 |
2016年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
3p,230p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784873546292 |
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商品コード |
1020371610 |
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NDC分類 |
375.17 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2016年06月1週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1020371610 |
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内容
アクティブラーニング＋学習評価＝深く思考・判断する学習。教師だけでなく子どももアクティブラーニングの評価に関わることによって、思考・判断が深まる。そのポイントは、このような学びになればよいという“成功規準”を子どもと一緒に創ることである。そうすれば、小集団やペアなど子ども同士の学びと評価もうまくいく。
