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0・1・2歳児の保育の中にみる教育~子どもの感性と意欲を育てる環境づくり~
大橋 喜美子
著
発行年月 |
2017年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
6p,125p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/就学前教育・学校教育・生涯教育・家庭教育 |
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ISBN |
9784762829635 |
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商品コード |
1024337389 |
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NDC分類 |
376.1 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2017年06月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1024337389 |
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内容
乳幼児期における教育とは? 保育における養護と教育の関係を解説しつつ,3才未満児を対象とした教育の実践のポイントを示し,教育・保育の質を向上させることを企図。子どもの豊かな発達を保障する支援のありかたを考察する。年間及び月間指導計画や海外の保育実践,保育所・幼稚園双方の保育者の意識調査も紹介。 ◆主なもくじ はじめに Ⅰ章 乳児期の教育と保育 Ⅱ章 豊かな保育の質と教育 Ⅲ章 教育の原点は信頼関係を結ぶこと Ⅳ章 遊びが好きな子どもには何が育つか Ⅴ章 乳児期の発達と保育 Ⅵ章 乳児期の環境と遊び Ⅶ章 遊びの中で獲得していく2つの世界 Ⅷ章 乳児期の教育 Ⅸ章 科学する芽は子どもの気づきと保育者の共感から Ⅹ章 保育の隙間から子ども自身が学ぶこと XI章 幼稚園と保育所(園)の保育者間における保育観の相違 XII章 真の教育の豊かさとは 付録1.実践につなぐ年間指導計画と月間指導計画 付録2.デンマークの保育にみるデイリープログラムと週案