内容

目次

第1章　はじめに 　1　行動と変化を促す 　2　理論と実践の双方から――具体的なテクニックを考えてみる 　3　相談の中での注意点 　4　クランボルツについて 　5　まとめ 第2章　実践のための理論的枠組み 　1　行動と変化を支援するために 　2　行動カウンセリング 　3　社会的学習理論 　4　ハプンスタンスの理論 　5　ハプンスタンス学習のモデル 　6　アジャイルキャリア開発 　7　理論の学びを実践に活かす 第3章　理論から具体的実践に 　1　暗黙知を形式知に 　2　目標設定と具体的支援の展開 　3　学習理論・行動カウンセリングの活用 　4　行動的アプローチの活用 第4章　研究者、実践家のアクションプランの実際 　1　行動と変化を促す 　2　行動と変化を促す支援が必要になってきた背景 　3　研究者、実践家としての実践 　4　まとめ 第5章　計画的偶発理論におけるスキルの研究 　1　偶然の出来事が私たちのキャリアに影響している 　2　計画的偶発理論に基づいたスキルとは 　3　スキルがあると何がよいのか？　国内外の実証的研究より 　4　どうすれば偶然の出来事を理解、創造するスキルは身に付くのか？ 　5　まとめ 第6章　理論・アプローチの“行動化”への応用 　1　フェイル・ファスト・アプローチの応用 　2　意思決定理論・モチベーション理論の応用 　3　社会正義のキャリア支援の応用 　4　行動化を支援するスーパービジョン